Umíte to vyřešit ?
-xy360.jpg)
Odpovědi
Diskuze
(17+7+3)
x = kočka, y = králík, z = pes
x + y = 10
y + z = 20 /*(-1)
x + z = 24
x + y = 10
-y - z = - 20
x – z = -10
x + z = 24
x – z = -10
x = 7
7 + y = 10
y = 3
3 + z = 20
z = 17
7 + 3 + 17 = 27
Správná odpověď od začátku byla Ano nebo Ne.
BTW, jen tak mezi námi, Wozydiq se na to neptá – ta druhá má řešení 12, ale nechte si to pro sebe.
Stupidní úloha, vlastně vůbec nemá zadání, nějaká logika v řešení se vůbec nepožaduje. Mně by se líbil výsledek 220.
Anonym Cyhideq: premisa - předpoklad, nevyslovený předpoklad řešení
Anonym Gohyfut: 6 to být nemůže protože 20 není dělitelné 6 bezezbytku
---
Řešení té druhé úlohy je: 12 (Anonym Fevomov: souhlas)
12 je to za předpokladu, že ignoruješ levé strany rovnice a pravé prostě bereš jako "logickou" řadu s klesající diferencí.
Trváš-li na nějakém vztahu levých a pravých stran, pak může mít pravdu Gohyfut se svým n(n-1): 6, nebo to můžeš vidět jako násobení klesajícím číslem, které z levé strany není přímo odvozeno, a pak je to těch 9.
Jak řečeno, úloha naprosto nejednoznačná, tudíž blbá. I těch 220 dává jakýsi smysl – proč prostě sloupeček čísel nesečíst?
A k tomu "nevyslovenému předpokladu řešení" – nebylo by rozumnější svoji touhu něco vyřešit, přece jen vyslovit, namísto jejího maskování dotazem na schopnosti čtenářů? :-)
9*8 je 72
8*7 je 56
7*6 je 42
6*5 je 30
5*4 je 20
3*2 je 6 :)
10-2 = 8
30-3 = 27
68-4 = 64
Rozdíly dvou čísel v rovnici dávají třetí mocninu čísla na levé straně rovnice. Následuje třetí mocnina čísla 5, čili 125. Přičteme pětku a výsledkem je 130. :)
1*2 = 2
2*5 = 10
3*10 = 30
4*17 = 68
5*? = ?
a potom jsem přemýšlela jaký je vztah mezi čísly 2,5,10,17:
5-2 = 3
10-5 = 5
17-10 = 7
ten rozdíl je vždycky po 2 takže
x-17 = 9
x = 26
5*26 = 130
a² + b² = 2ab + 1
a² -2ab + b² = 1
(a-b)² = (b-a)² = 1
Z uvedeného plyne, že tvůj postřeh "a² + b² = 2ab + 1" platí, pokud je: (a-b)² = (b-a)² = 1
což v zadání bylo.
a² + (a+1)² = 2a(a+1) + 1 platí.
0, 9 = 1
6 = 1
8 = 2
2581 = 0+0+2+0=2 :)