Vektory II.
ahoj,
potrebovala bych pomoct vyresit par prikladu, povetsinou část vím, ale někde sem se sekla a nevím co dál, tak jestli byste mě mohli odseknout :)
Předem říkám, že to není moje domácí úloha, jen se snažím procvičovat na písemku a na něco nemohu dojít.
Vím, že jich je hodně, budu ráda i za minimum :)
1)
na ose X určete bod N tak, aby od bodu A(-5,6) měl vzdálenost d=10
→tady jsem vyčetla z obrázku: N(X1,0) a M(X2,0)
→tim padem, mohu napsat:
AN(M) = (X1,2+5)na druhou + (0-6)2 a to cele pod odmocninou
→ tím pádem mohu řící, že AN(M)= délce d = 10
→ ale pokud vzoreček upravím, a místo AN(M) dám tu 10, tak když budu rovnici umocnovat, vznikne mi v levo 100
mno a pak mi to nevychází
výsledek: N(3,0), M(-13,0)
2)
Bod R je souměrně srdužený s podem P (4,-1) podle osy prvního kvadrantu. Určete velikost úsečky PR
→ mno tak tady nevím, co je souměrně sdružený, ale předpokládám, že když P=(4,-1) bude R(1,4) :)
ale tím jsem zkončila :(
výsledek: (7,05)
3)
Určete úhel, který svírá přímka AB s osou X.
A(1,1), B(-1,3)
→ tady sem si vypočízala délku úsečky AB=(-2,2)
→ dále vím, že můžu napsat:
x = 1 - 2t
y = 1 + 2t........t mi vypadne
-------------
x + y = 2
-----------
x + y - 2 = 0
njn ale tady sem zkončila, bud mi tam neco vypadlo, nebo vazne nevim....
výsledek: 135stupnu
4)
Určete číslo tak, aby přímky dané rovnicemi byby rovnoběžné.
x - 4y + 7 = 0
Ax + 2y -5 = 0
→ tady mohu z první rovnice vyjádřit normálový vektor: n1(1,-4) a z duhé rovnice to je: n2=(Ax,2)
→ mno ale co dál...ted me napadá, vynásobit jednu x2 a vypadne mi Y, ale zbyde 1X + 2 Ax... a sem zase mimo
výsledek: a=-0,5
5) Určete P tak, aby přímka X=1+3t, Y=-3+2t byla kolmá k přímce Px+6y+14=0
→ jedine co sem zvládla, bylo vyjádřit z nich směrnicové a normálové vektory, a tam sem zkončila... jestli to nebude neco na principu jak priklad pred tim :D
výsledek: p=9
Děkuji :)
potrebovala bych pomoct vyresit par prikladu, povetsinou část vím, ale někde sem se sekla a nevím co dál, tak jestli byste mě mohli odseknout :)
Předem říkám, že to není moje domácí úloha, jen se snažím procvičovat na písemku a na něco nemohu dojít.
Vím, že jich je hodně, budu ráda i za minimum :)
1)
na ose X určete bod N tak, aby od bodu A(-5,6) měl vzdálenost d=10
→tady jsem vyčetla z obrázku: N(X1,0) a M(X2,0)
→tim padem, mohu napsat:
AN(M) = (X1,2+5)na druhou + (0-6)2 a to cele pod odmocninou
→ tím pádem mohu řící, že AN(M)= délce d = 10
→ ale pokud vzoreček upravím, a místo AN(M) dám tu 10, tak když budu rovnici umocnovat, vznikne mi v levo 100
mno a pak mi to nevychází
výsledek: N(3,0), M(-13,0)
2)
Bod R je souměrně srdužený s podem P (4,-1) podle osy prvního kvadrantu. Určete velikost úsečky PR
→ mno tak tady nevím, co je souměrně sdružený, ale předpokládám, že když P=(4,-1) bude R(1,4) :)
ale tím jsem zkončila :(
výsledek: (7,05)
3)
Určete úhel, který svírá přímka AB s osou X.
A(1,1), B(-1,3)
→ tady sem si vypočízala délku úsečky AB=(-2,2)
→ dále vím, že můžu napsat:
x = 1 - 2t
y = 1 + 2t........t mi vypadne
-------------
x + y = 2
-----------
x + y - 2 = 0
njn ale tady sem zkončila, bud mi tam neco vypadlo, nebo vazne nevim....
výsledek: 135stupnu
4)
Určete číslo tak, aby přímky dané rovnicemi byby rovnoběžné.
x - 4y + 7 = 0
Ax + 2y -5 = 0
→ tady mohu z první rovnice vyjádřit normálový vektor: n1(1,-4) a z duhé rovnice to je: n2=(Ax,2)
→ mno ale co dál...ted me napadá, vynásobit jednu x2 a vypadne mi Y, ale zbyde 1X + 2 Ax... a sem zase mimo
výsledek: a=-0,5
5) Určete P tak, aby přímka X=1+3t, Y=-3+2t byla kolmá k přímce Px+6y+14=0
→ jedine co sem zvládla, bylo vyjádřit z nich směrnicové a normálové vektory, a tam sem zkončila... jestli to nebude neco na principu jak priklad pred tim :D
výsledek: p=9
Děkuji :)
Odpovědi
Diskuze
d=10
A(-5;6)
N(x;0)
Musí platit:
√[(x+5)^2+(0-6)^2]=10
√(x^2+10x+25+36)=10
√(x^2+10x+61)=10 |^2
x^2+10x-39=0
x_{1;2}=(-10±√256)/2=(-10±16)/2
x_1=3
x_2=-13
N_1(3;0)
N_2(-13;0)
Zkouška:
L: √[(3+5)^2+(0-6)^2]=√(64+36)=10
P: 10
L=P
L: √[(-13+5)^2+(0-6)^2]=√(64+36)=10
P: 10
L=P
Asi jsi udělala chybu ve zkoušce, zřejmě v první závorce :), jinak máš výsledek správně.
já měla chybu ve vzorečku na diskriminant :) jinak díky za pěkný výpočet i se zkouškou :)
R(r_1,r_2)
P(4;-1)
Přímka, na které leží bod R i P, je kolmá k přímce y=x, čili její normálový vektor má souřadnice n_q=(1;1)=> x+y+c=0
Dosadíme bod P: 4-1+c=0 => c=-3 => q: x+y-3=0
Průsečíkem těchto dvou přímek je středem úsečky PR, čili od něj je stejná vzdálenost k P i R:
x-y=0
x+y-3=0
-------
2x-3=0
x=3/2
y=3/2
S_(PR)=(3/2;3/2)
Platí: (4+r_1)/2=3/2; (-1+r_2)/2=3/2
4+r_1=3 => r_1=-1
-1+r_2=3 => r_2=4
R=(-1;4)
úsečka PR:
P(4;-1)
R(-1;4)
|PR|=√(-5)^2+(5)^2]=√(50)=5√2=7,07...
A(1,1), B(-1,3)
vektor s_AB=(-2;2)=2(-1;1)=> vektor n_AB=(1;1)=> vektor s_AB=(-1;1)
osa x: y=0 vektor n=(0;1)=>vektor s=(1;0)
cos φ=(|n_AB*n|)/(|n_AB|*|n|)=(-1+0)/√2*1=-(√2)/2
φ=135°
http://forum.matweb.cz/viewtopic.php?id=4394
p:x - 4y + 7 = 0
q:Ax + 2y -5 = 0
vektor n_p=(1;-4)=> vektor s_p=(4;1)
vektor n_q=(A;2) => vektor s_q=(-2;A)
Přímky jsou rovnoběžné právě tehdy, pokud směrový vektor přímky p je násobkem směrového vektoru přímky q.
vektor s_p=k*vektor s_q
(4;1)=k(-2;A)
4=k*(-2)=>k=-2
1=k*(A)=>1=(-2)*A=>A=-(1/2)
p: x=1+3t, y=-3+2t
q: Px+6y+14=0
vektor s_p=(3;2)
vektor n_q=(P;6)=> vektor s_q=(-6;P)
Aby byly přímky na sebe kolmé, musí být součin jejich vektorů roven nule:
vektor s_p*vektor s_q=0
(3;2)*(-6;P)=0
-18+2P=0
P=9
ještě tu mám jeden, ale neodvážila sem se ho sem dát, protože je s jiné sbírky a mám chaoz co je zadání a co výsledek :)
Napište parametrické vyjádření výšek trojúhelníku ABC.
A (8,0)
B (3,5)
C (2,10)
x=8-11t, y = 15t
x=-2+7t, y=10-15t
x=3+2t, y=5
vekt s_AC=vek s_b=C-A=(-6;10)=2(-3;5)=vekt n_(v_b)=> vekt s_(v_b)=(5;3)
vekt s_AB=vekt s_c=B-A=(-5;5)=5(-1;1)=vekt n_(v_c)=>vekt s_(v_c)=(1;1)
a)přímka, na které leží v_a je dána směrovým vektorem v_a a bodem A:
A (8,0)
s_(v_a)=(5;1)
x=8+5t
y=t
b)přímka, na které leží v_b je dána směrovým vektorem v_b a bodem B:
B (3,5)
s_(v_b)=(5;3)
x=3+5t
y=5+3t
c)b)přímka, na které leží v_c je dána směrovým vektorem v_c a bodem C
C (2,10)
s_(v_c)=(1;1)
x=2+t
y=10+t
Buď má úvaha je špatná nebo jsi opsala špatné výsledky...