Maturita 2012 matematika výsledky
Odpovědi
Diskuze
2) (n+2)/4n - ale to si nejsem jistej
3) zlato 100%
4) karty 80% napsal (sem 20% piči :/ )
5) něco n=1000
6) ty rovnověžky 1. 5 ; 2. 10 ( s tim si nejsem jistej)
zbytek si napamatuju..
1)n+2/4n
2)15/6
3)1000
4)-90
5)-825
6)19
7)k=4, x=8, y=4
8)5
9)10
11)7/20pí
12)x+2y=0
13)100%
14)4/5
15)4x na3 -12x na2 +9x
16)ANAN
17)c
18)B
19)D
20)E
21)A
22)C
23)D
24)A
25)BEAC
26)CBD
U vseho sem delal zkousku, ale znate to
Vím už o některých chybách, ale ten začátek je snad dobře ;)
1) tu mám asi špatně mi vyšlo (n+2)to na druhou
2)x=5/2
3)n=1000
4)a50=-90
5)s50=-825
6)19
7) mám špatně
8)5
9)10
10)63 stupnů
11)nemám :D
12)100%
13)5km/h
14)napsal jsem 8:1 ale je to 80% tak nevim :D
15)2xna3-3xna druhou
16)aann
17)d
18)c
19)d
20)e
21)a
22)c
23)e
24)a
25)bcdd :D tipovačka
26)cdb
km rozdíl 5
rovnoběžky 5 a 10
posloupnosti -90 a -825
ten první příklad byl n+2/4n
pak mám 16. ANNA
17 (cosinova věta) mám E (-0,74) nebo tak nějak, ale nejsem si jistá
1)n+2/4n
2)15/6 (5/2)
3)1000
4)-90
5)-825
6)19
7)k=4, x=8, y=4
8)5)
9)10
10) 7/20 pí
11) x+2y=0
12)100%
13)5km/h
14)4/5 (80%)
15) 4x na3 -12x na 2 +9x
16)ANAN
17)C
18)B
19)D
20)E
21)A
22)C
23)D
24)A
25)BEAC
26)CDB
ono se tam vytýkalo pak se z toho udělali vzorce a tohle zbylo neměli by jste někdo zadání mě osobně by tenhle příklad strašně zajímal =D
vsechno sem spocital 2x a delal zkousku, tak by to dobre byt melo
oni se ptali na první nejvýší součin jenže s a20 to sice vyjde stejně jako s a19 , ale rozdíl je v tom že a20 není první
iobchod.urbanek-svt.cz/stilus/obrazky/25114570.jpg
a rozpočítat na mnohočlen
není tam nejméně - takže 19-20 je správně
16 = 6x + 1
x = 15/6 = 5/2
Obyvatelé = 4%
Gang = 39x
Plat=E-o jinou částku
Míčky= v libovolné plechovce - A
Rovnice a kořeny= (-4,3)
Logaritmická rovnice=(0,nekonečno)
Vektor=A vektor a
leteckaposta.cz/610899265
26)CDB
je to dobře? :)
z 25 500 -> 26 500 je to o 4%
z 24 500 -> 26 500 je to o 4.1% (všechno zaokrouhleně)
Takže...? Co je správně?
▬▬▬▬▬▬ + ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ =
4N + 8 N^2 + 2N
N + 4 1
▬▬▬▬▬▬▬▬ + ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ =
4 (N + 2) N (N + 2)
N (N + 4) + 4
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ =
4N ( N + 2 )
N^2 + 4N + 4
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ =
4N (N + 2)^2
N^2 + 4N + 4
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ =
4N (N^2 + 4N + 4)
1
▬
4N
(x-1)(2x-4) = 2x2 -4x -2x +4
myslím, že tam jedna úloha chybí
protože v tom nafoceným testu chybí otázka č 7
druhy: www.wolframalpha.com/input/?i=%281-2x%29^2
acko: www.wolframalpha.com/input/?i=%281-2x%29*%281%2B2x%29
www.wolframalpha.com/input/?i=%282x-1%29*%282x-1%29 (porovnej to s tim originalem)
mam to taky tak
forum.matweb.cz/viewtopic.php?id=45691&p=5
412434 - to je prave spatny postup, neberes v uvahu prirustek po prvnim roce
tady máte zadání , ale ještě bez výpočtů ;)
Zadání
24500*x^2 = 26500
x^2 = 26500/24500
x = +- 1,040015698 => 4%
www.ontola.com/cs/di/maturita-2012-cestina-vysledky
2log(x)-2log(x)=0 => 0=0
takze muze byt cokoliv, jenze pravidla logaritmu tvrdi, ze x musi byt vetsi nez nula, protoze at umocnis zaklad na jakekoliv cislo (at kladne, nebo zaporne), nikdy nedostanes cislo mensi nez nula, nebo nula => takze R krome nuly je spatne, spravne je (0;nekonecno)
24500.....100%
1000........x x=(100*1000)/24500 =4,0816 a 8 se odjakživa naokrohluje nahoru, takže 4,1% je správně a je to jednoznačné,pokud mi toto nebude uznáno a budou mi ty body chybět do lepší známky budu chtít vysvětlení proč já to nemám dobře
414006 - ne, je to vektor a
413945 - trojuhelnik ma dve strany se stejnou delkou, je to tedy ANAN, ne NNAN
413999 - dobre, tak jeste jednou :)
je to vicemene stejny princip jako financni matematika, jednoduchy priklad -> penize v bance
vlozite do banky 100 000kc na 5% rocni urok, po prvnim roce tam budete tedy mit 105 000kc, dalsi rok 110 250 -> protoze uroky pocitate z nove vznikle ceny, ne ze stare
a stejny zpusob je to tady, rocni prirustek obyvatelstva, na zacatku bylo x, po prvnim roce bylo x*(urok+1), v dalsim roce bylo [x*(urok+1)]*(urok+1)
kdyz mate tedy urok 4%, bude to jako x*1,04*1,04 a ne x*2*1,04
2)5/5
3)-
4)-90
5)-825
6)20
7)k=4, x=8, y=4
8)5
9)10
10)63°nebo 7/20pí
11)-
12)100%
13)o 5km/h
14)-
15)4x´3+12x´2+9x
16)AAAN
17)D, ale to je asi špatně
18)C
19)B
20)E
21)A
22)C
23)E
24)B taky asi špatně
25)-
26)CEB !!
tak nějak to mám..:)
např. c2 < a2 + b2 , kde a, b, c jsou strany trojúhelníka
To znamená, že pravoúhlý trojúh. NENÍ ostroúhlý
50-68% 3
68-84% 2
84-100% 1
84% - 68% - 2
68% - 50% - 3
50% - 33% - 4
méně - neprošel
já osobně asi 80% - ten kousek! :D
s50=50/2*(57+(-90))
druhy je tech 19/20, kdy a20=0
Taky by mě to zajímalo ..
24 je a, hodnoty vektoru zastupuji pohyb po osach od jeho pocatku, v pripade (2;-1) je to +2 na x a -1 na y od pocatku vektoru...to splnuje pouze vektor a
414097 - ano, tva uvaha je spatna, vzorec v tabulkach lze pouzit na jakykoliv logaritmus, ale musis brat v potaz pravidla, pro ktera ten logaritmus vubec muze vzniknout (nemuzes is jen tak pouzit nejaky vzorec a dosadit ho nekam s tim, ze to prece musi platit), jak jsem psal, kdyby tam byl pouze ten logaritmus s mocninou, bylo by to mozne, protoze to je "vychozi" tvar -> to je, jako kdybys zderivoval nejakou funkci a dosadil tam hodnotu promenne, ktera v puvodni funkci neni mozna a vydaval to za spravny vysledek :)
Děkuji, v tom stresu mě nenapadlo že je to takhle primitivní :(
Naprosto souhlasím
Ale je tu ještě další problém. Ptají se "Kolik prvních členů posloupnosti je potřeba sečíst...?" Takže se to dá pochopit tak, že první člen je 57 a prvních členů se v tom případě může sečíst defakto nekonečno pro co největší součet.
Tuhle teorii už asi nepopřete, takže ten příklad je na vyřazení. :-)
10)63 stupnů
Diky moc za odpověd.
Anonym413221 : Oni ho stejně nikdy nevyřadí , přece by nepřiznali chybu :D
Zajímavá teorie :-D
Sorry máš pravdu, takhle zněla otázka...každopádně velikost může být oběma způsoby, ale u 63 musí být napsaný, že je to ve stupních
7.1 za 1 bod
7.2 za 2 body
Zdroj pls? (jestli mám slavit nebo ne)
nwm no...:D :D :D....
x1 = 1+7/2*2 = 2
x2 = 1-7/2*2 = -3/2 = -1,5
aspon bodik vid?
vysledky matematiky vcetne postupu (od ucitele)
myslite kdyz jsem neco neumocnila ze daji aspon cast bodiku?
nikdo nevi jak a kdo to bude podle jakych kriterii opravovat...bohuzel...taky mam v nekterych vysledcich nesrovnalosti tak doufam ze kdyztak nejakej bodik nazenu...snad
Zajímavý je, že někdo tam postup nepsal a někdo jo...
8 šéfů .... 2,5%
x lidí .... 100% => x=320 lidí
320-8 = 312 a 312/8 = 39 :))
1,2,3,11,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24 - za 2 body
7,26 - za 3 body
25 - za 4 body
sn = (n/2)x(a1+an)
an= a1+(n-1)xd
a19=57+(18x(-3))=57-54=3
a20=57+(19x(-3))=57-57=0
s19=(19/2)x(57+3)=(19x60)/2=570
s20=(20/2)x(57+0)=10x57=570
Mě by zajímalo, zda tam teda měla být napsána obě řešení, nebo jak teda? Co myslíte?
Výsledek x = 8; y = 4 stačí. Pokud ne, nech si to po uveřejnění výsledků přezkoumat a opravit. Neplatí se nic.
23 je D Je tam i výraz -2logx a je to jisté.
jak tam byl priklad na ten vektor sparvne bylo a ja dala b a odpoved je za dva body myslite ze daji apson jeden bod ? nebo zadnej?
odpovite mi nekdo ??? stejne prej upravujou bodove ohodnoceni prikladu atd tak snad to dame :D jinak mi prijde divne kdyz je ny vyber otazka a k tomu 4 odpovedi aby byly 2 bos´dy tj kravina ne? nemaate nekdo uz oficialni vyledky z cermatu?
?
?
Další problém je u pravděpodobností, příklad 14. Zde není jasně udáno, kolik karet se bere v příštím tahu. Můžeme jen domýšlet, co to je za hru a také, že tah znamená odebrání pouze jedné karty (což je nejpravděpodobnější, ale ne zcela jednoznačné).
Taky to mám na hranici...
Generálka letošní byla těžší i u nás se to řikalo, ale furt to je minimum co by lidi měli znát... Tak se prostě přestaňte dokola vymlouvat na nějakou náročnost tohle je maturita ne písemka na +
0,01*10 = 0,1 to na druhou = 0,01 má to vyjít 100 takže 10 tedy ne
0,01*100 = 1 to na druhou = 1 má to vyjít 100 takže 100 tedy ne
0,01*1000 = 10 to na druhou = 100 má to vyjít 100 takže 1000 Vskutku ANO
V bodě 8.1.5 členění trojúhelníků podle úhlů ...... si jasně přečtěte definici ostroúhlého trojúhelníku, pokud tedy v testech vyšlo a lze to i spočítat, že je pravoúhlý,tak správně musí znít pouze..... Ano Ne Ano Ne u 16té otázky!!!!!!!!§
No sice není 100% pravoúhlí , ale má jeden stupen dokonce nad 90 stupnů a tím pádem nemůže být ostroúhlí a to že sem někdo dá výpočty od profesora neznamená za prvé, že jsou dobře a za druhé , že to byl profesor matematiky :)
SNAD SEM TÍMTO PÁR LIDÍ UKLIDNIL (A PÁR BOHUŽEL NE)
16 = 6x + 1
x = 15/6 = 5/2
... a já to ještě vydělila:D takže mi vyšlo 2,5...asik chyba, co?:D
nemas ty ofiko vysedky?
Jinak 45 ko máš to ověřené ? To by bylo fajn , já totiž nevím kolik mám přesně bodů :) ale za tyhle 2 bych byl určo vděčnej
Učení šlo docela stranou :(
Jo sloh mě taky štve , psal sem úvahu, jak se tam ptaj těch dětí na tu rodičovskou lásku, měl sem k tomu nejblíže tak sem to psal ....
díky za odpověď
Většinu si nepamatuji
1. 9000 000
3. 3(y-2)(y+2)
Logaritmická - 1/5
počítač 40%
sinus - 2/3
ujeté kilometry 160
faktoriál 10!
a já si pamatuju snad jen posloupnost n=90
ZDE : www.ontola.com/cs/di/maturita-2012-matematiky-podzim