Proč mi nejde učení i přes dobré výsledky v testech OSP a IQ?
Bohužel teď jsem nastoupil na čtyřleté gymnázium a mám pocit, že mi učení příliš nejde. V současnosti mi vychází asi tři trojky (M,Z,NJ) a to i přesto, že v testech VEKTOR jsem měl v OSP percentil 99, v IQ testech mi vychází IQ cca 130-40 a v různých logických olympiádách jsem byl vždy nejlepší. Možná to souvisí s tím, že jsem např. při písemkách trochu pomalejší a někdy je nezvládnu dopsat celé (v M častěji), ale stejně nemělo by se mi učení dařit lépe? Doma se učím denně cca 2-3 hodiny. Díky všem za odpovědi.
Odpovědi
Diskuze
Paradoxně někdy vysoce inteligentní lidé mívají na gymplu takový problém, protože na základce si nezvykli "učit se" (neb jim toho nebylo zapotřebí). Až pak nároky stoupnou, nevědí si s tím rady.
Hodně taky záleží, JAK se ty 2-3 hodiny učíš - je to dost otázka správných technik a metod - dá se leccos vygůglit, jistě je na to i literatura.
Fakt bych zkusil tu poradnu - vysoce nadaní potřebují (ač se to možná nezdá) stejně péče, jako ti s poruchami učení, aby jejich potenciál nepřišel nazmar. Ono z pohledu Gausovy křivky je vysoké nadání stejně "nestandardní" stav, jako silně nedostatečné nadání :-)
Jiný styl, jiné zvyklosti, způsoby hodnocení, sociální prostředí...
A nebo jsi na sebe dost náročný? Tři trojky ve čtvrtletí není hrůza :)
Zeměpis + němčina jsou paměťové souvislostní předměty, dá se k rychlému opakování využít časových prostojů, cestování, nebo i různých doplňovacích testů, třeba i na internetu.
Ve dvou to bývá i rychlejší, co zkusit 1-2* týdně se učit s někým ze třídy? Navzájem se vyzkoušíte nebo můžete soutěžit, kdo si dřív vzpomene na správnou odpověď.
(lidem s vyšším IQ činí navíc rozvoj kontaktů ve společnosti zvlášť dobře :)