Genetické příklady

Dobrý den, můžete mi někdop poradit, ja kna to?
Př.1 Pomocí χ2 testu zjistěte, zda experimentální štěpný poměr F2 generace; 79 kuních
tmavých, 170 kuních světlých a 95 ruských králíků odpovídá zjištěnému teoretickému
fenotypovému štěpnému poměru (tabulková hodnota - 5,99).
Př. 2 Křížením tykve s bílými plody s tykví mající žluté plody vzniklo potomstvo: 327 rostlin s bílými plody a 361 se žlutými.
c) Proveďte χ2 test pro ověření štěpných poměrů (tab. hodnota 3,84).
Př.3 Křížením černého hrubosrstého morčete s morčetem bílým hrubosrstým vzniklo následující potomstvo: 32 černých hrubosrstých, 33 bílých hrubosrstých, 12
černých hladkosrstých a 9 bílých hladkosrstých. Pomocí χ2 testu ověřte shodu mezi vzniklým (empirickým) a teoretickým fenotypovým
štěpným poměrem (tabulková hodnota 7,82.
Př. 4Dědičnost barvy vlasů člověka je podmíněna interakcemi šesti genů. Gen A podmiňuje
tvorbu pigmentu a je recesivně epistatický vůči ostatním genům, tj. jedinec genotypu aa je
albín. Gen B podmiňuje tvorbu hnědého pigmentu a je dominantně epistatický vůči genu R,
tj. jedinec genotypu bb má světlé vlasy. Gen R umožňuje tvorbu rudého pigmentu, jeho
recesivní alela r je inaktivní. Dominantní alely D, F, V kvantitativně ovlivňují intenzitu
zbarvení. Mezi dvojicemi alel všech šesti genů je vztah úplné dominance.
Pomocí rozvětvovací metody zjistěte možné fenotypy dětí černovlasých rodičů se stejným
genotypem: AaBBRrDDFfVv x AaBBRrDDFfVv