škola, strana 14
Diskuze
- Nezkaz to nebo nezkaž to (3/0)
- Jak psát "hodnotící" komise nebo "hodnoticí" komise? (1/1)
- Přístupný (2/0)
- opak slova nedostatek (2/5)
- skloňování ella (1/0)
- Vyzvednout u mě / mne ? (2/0)
- význam příjmení Lefner (1/0)
- Přestup ze všeobecného lékařství na zubní lékařství (3/0)
- větné členy (1/0)
- mněla nebo měla (0/6)
- Jaký je slovní druh hurá? (1/1)
- Cítí zvířata emoce tak jako my? (3/2)
- Slovní uloha (cesta k moři s přestávkou) (1/1)
- hydrolýza hydrogén soli (1/2)
- pokorný opak (1/0)
- 2. LF, 3. LF nebo 4. LF? (1/3)
- Protože, slovní druh (0/1)
- Tranzitní ubytování - význam (0/1)
- Je "marže" totéž co "oceňovací rozdíl"? (1/0)
- co jsou poikilotermní živočichové (1/0)
- Prosím opravit i/y děkuji (1/0)
- V jaké fázi se nachází Měsíc při skočném přílivu? (1/0)
- Výpočet zvuk (1/2)
- Jak se skloňuje Rokytnice (1/1)
- Jaký slovní druh je pršet? (1/1)
- vzor slova zvedavec (1/0)
- Vybrali (1/0)
- Jak rozeznám kovy od nekovů ? (1/0)
- sastipe,famijalo (0/0)
- Vidlička (0/0)
- Testy z minulých let fzs ZČU fyzioterapie (0/0)
- pala mange (0/0)
- Zájmeno na písmeno n (1/1)
- Které prvky mohou tvořit podvojné soli a proč? (0/0)
- Jaký je význam slova Štrajchpudlíci? (J. Arbes) (1/13)